Una “noticia para niños” es un texto corto que informa sobre un hecho real reciente, utilizando un lenguaje claro, frases sencillas y adaptadas a su nivel de comprensión. Su estructura suele responder a las «5 preguntas» (qué, quién, cuándo, dónde y por qué), presenta un título atractivo, una entrada breve que introduce lo esencial y un cuerpo donde se amplía la información con detalles simples y visuales si es posible ([aulapedia.com](https://aulapedia.com/aprende/la-noticia-y-sus-partes/?utm_source=openai)).
Partes principales de una noticia para niños
- Título: frase breve que resume el hecho y capta la atención; por ejemplo: “La escuela Río Claro reúne 45 kilos de pilas usadas en un mes” ([aulapedia.com](https://aulapedia.com/aprende/la-noticia-y-sus-partes/?utm_source=openai)).
- Subtítulo o antetítulo (opcional): añade información extra o contexto.
- Entradilla: primer párrafo que resume lo esencial (lugar, fecha, evento), respondiendo a las preguntas clave ([aulapedia.com](https://aulapedia.com/aprende/la-noticia-y-sus-partes/?utm_source=openai)).
- Cuerpo: explica con más detalle qué pasó, quién participó, cómo y por qué, en párrafos cortos y claros ([elcanchero.cl](https://elcanchero.cl/public/parte-de-la-noticia-para-ninos?utm_source=openai)).
- Elementos visuales (recomendados): imágenes, ilustraciones o pies de foto para apoyar la comprensión ([aulapedia.com](https://aulapedia.com/aprende/la-noticia-y-sus-partes/?utm_source=openai)).
Ejemplo inventado de noticia para niños
Antetítulo: Medio ambiente en la escuela
Título: La escuela Río Claro reúne 45 kilos de pilas usadas en un mes
Subtítulo: Los grupos de quinto organizaron la campaña y entregarán las pilas en un centro de reciclaje
Entradilla: En la escuela Río Claro, los alumnos de quinto grado lograron recolectar 45 kilos de pilas usadas durante el mes pasado, en una campaña para cuidar el planeta.
Cuerpo: El grupo de quinto A y B juntaron las pilas que traían de sus casas y las almacenaron en cajas especiales ubicadas en la entrada de la escuela. La campaña fue coordinada por la profesora de Ciencias, la señora Gutiérrez, quien explicó que el objetivo era evitar que las pilas terminen en la basura común, donde pueden contaminar el suelo y el agua. La entrega al centro de reciclaje local está prevista para este viernes, cuando los alumnos también ayudarán a clasificar los materiales que se pueden reutilizar.